Misión:
Gestión, asesoría y control de las actividades de educación de postgrado que se desarrollan en función de las necesidades y mejoramiento del desempeño profesional del docente de la UCP y del territorio.
Justificación:
La formación y la superación del profesional de la Educación, ha de responder al desarrollo de la Ciencia y la Tecnología contemporáneas y a los retos que impone el desarrollo del país en la formación de formadores, con vistas a aportar al cambio que requiere la Universidad nueva y estar, como diría el Maestro, a la altura de los tiempos.
El proceso pedagógico de formar hombres mejor dotados y preparados para enfrentar el futuro, es tarea de la educación y particularmente un fin de la Educación en Cuba, ha de tener en cuenta que esta permita la continuidad histórica de una educación de alta calidad en tiempos difíciles de crisis para el mundo, por lo cual la Educación postgraduada se constituye en elemento primario para esta demanda, con enfoque cooperativo y transdisciplinar desde lo nacional hasta lo internacional y que tribute, por tanto, al perfeccionamiento del producto humano que nos corresponde moldear y esculpir para el desarrollo del país.
En este sentido, enfrentar los profundos cambios y retos que se proyectan en el quehacer académico y científico de las Universidades de Ciencias Pedagógicas, constituye una prioridad para su fortalecimiento y a lo cual, de manera particular, ha de responder un Sistema de Educación Postgraduada, que se corresponda con los supuestos científico-pedagógicos, metodológicos y normativos requeridos para su implementación, en articulación eficaz con los proyectos de investigación e involucrando a todo el claustro universitario y contribuyendo al del territorio.
La Universidad es una institución reconocida para el desarrollo del postgrado académico y cuenta con reconocimientos nacionales e internacionales por la ejecución de sus misiones en Cuba y en el exterior. Sus profesionales han brindado colaboración en más de 28 países y en sus aulas se han formado cientos de licenciados, másteres y doctores de varios países del mundo o han desarrollado pasantías de estudios, intercambios científicos o estudiantiles, procedentes de: Colombia, Brasil, México, República Dominicana, Venezuela, Ecuador, Bolivia, Angola, Guinea Bissau, Mozambique y Estados Unidos, entre otros.
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